الهدف
يتعرَّف المتعلم في هذا الدرس على 28 حرفًا من حروف الهجاء العربية: اسم كل حرف وصوته ومكانه في الترتيب الألفبائي.
جدول الحروف الهجائية الثمانية والعشرين
| # | الحرف | الاسم | الصوت |
|---|---|---|---|
| 1 | ا | أَلِف | أ |
| 2 | ب | بَاء | ب |
| 3 | ت | تَاء | ت |
| 4 | ث | ثَاء | ث |
| 5 | ج | جِيم | ج |
| 6 | ح | حَاء | ح |
| 7 | خ | خَاء | خ |
| 8 | د | دَال | د |
| 9 | ذ | ذَال | ذ |
| 10 | ر | رَاء | ر |
| 11 | ز | زَاي | ز |
| 12 | س | سِين | س |
| 13 | ش | شِين | ش |
| 14 | ص | صَاد | ص |
| 15 | ض | ضَاد | ض |
| 16 | ط | طَاء | ط |
| 17 | ظ | ظَاء | ظ |
| 18 | ع | عَيْن | ع |
| 19 | غ | غَيْن | غ |
| 20 | ف | فَاء | ف |
| 21 | ق | قَاف | ق |
| 22 | ك | كَاف | ك |
| 23 | ل | لَام | ل |
| 24 | م | مِيم | م |
| 25 | ن | نُون | ن |
| 26 | ه | هَاء | هـ |
| 27 | و | وَاو | و |
| 28 | ي | يَاء | ي |
الاسم يُستخدَم للتعريف والدراسة، أما الصوت فهو ما تنطقه داخل الكلمة.
مناطق النطق الثلاث
flowchart TD A["حروف الهجاء (28)"] --> B["الحلق"] A --> C["اللسان"] A --> D["الشفتان"] B --> B1["ء هـ ع غ ح خ"] C --> C1["ق ك ج ش ي ن ل ر"] C --> C2["ز س ص ض ط ظ ث ذ ت د"] D --> D1["ب م و ف"]
التفاصيل الدقيقة لمخارج الحروف تُدرَس في مسار التجويد.
الحروف في مجموعات للحفظ
قسِّم الحروف إلى 4 مجموعات لتسهيل الحفظ:
| المجموعة | الحروف |
|---|---|
| 1 | ا ب ت ث ج ح خ |
| 2 | د ذ ر ز س ش ص |
| 3 | ض ط ظ ع غ ف ق |
| 4 | ك ل م ن ه و ي |
أمثلة من كلمات قرآنية
| الكلمة | الحروف الظاهرة |
|---|---|
| رَبِّ | ر + ب |
| نُوحٌ | ن + و + ح |
| مَاءً | م + ا + ء |
| هَدَى | هـ + د + ي |
أخطاء شائعة
- خلط الاسم بالصوت: «بَاء» هو الاسم، و«بَ» هو الصوت؛ نحن نقرأ بالصوت لا بالاسم.
- عدد الحروف: يظن بعضهم أنها 29 أو 30 بإضافة الهمزة المستقلة أو الألف المقصورة. الصحيح 28.
- الخلط بين الحروف المتشابهة كـ(س/ش) و(ص/ض): يُعالَج هذا الخلط في الدرس التالي.
خلاصة
حروف الهجاء العربية 28 حرفًا، لكل منها اسم وصوت مميَّز. تتوزع بحسب موضع نطقها بين الحلق واللسان والشفتين. احفظها في 4 مجموعات وكرِّر الاستماع والنطق حتى تثبت في الذاكرة.
Goal
In this lesson you will learn all 28 Arabic letters: the name of each letter, its sound, and its place in alphabetical order.
The 28 Letters — Full Table
| # | Letter | Name | Sound (approx.) |
|---|---|---|---|
| 1 | ا | Alif | glottal stop / long ā |
| 2 | ب | Bāʾ | b |
| 3 | ت | Tāʾ | t |
| 4 | ث | Thāʾ | th (as in thin) |
| 5 | ج | Jīm | j (or soft g) |
| 6 | ح | Ḥāʾ | ḥ (breathy h) |
| 7 | خ | Khāʾ | kh (as in Bach) |
| 8 | د | Dāl | d |
| 9 | ذ | Dhāl | dh (as in the) |
| 10 | ر | Rāʾ | r (trilled) |
| 11 | ز | Zāy | z |
| 12 | س | Sīn | s |
| 13 | ش | Shīn | sh |
| 14 | ص | Ṣād | ṣ (emphatic s) |
| 15 | ض | Ḍād | ḍ (emphatic d) |
| 16 | ط | Ṭāʾ | ṭ (emphatic t) |
| 17 | ظ | Ẓāʾ | ẓ (emphatic dh) |
| 18 | ع | ʿAyn | ʿ (voiced pharyngeal) |
| 19 | غ | Ghayn | gh (voiced uvular) |
| 20 | ف | Fāʾ | f |
| 21 | ق | Qāf | q (uvular stop) |
| 22 | ك | Kāf | k |
| 23 | ل | Lām | l |
| 24 | م | Mīm | m |
| 25 | ن | Nūn | n |
| 26 | ه | Hāʾ | h |
| 27 | و | Wāw | w |
| 28 | ي | Yāʾ | y |
The name (e.g. Bāʾ) is used to talk about or spell the letter. The sound (e.g. b) is what you actually pronounce inside a word.
Three Articulation Regions
flowchart TD A["28 Letters"] --> B["Throat — الحلق"] A --> C["Tongue — اللسان"] A --> D["Lips — الشفتان"] B --> B1["ء هـ ع غ ح خ"] C --> C1["ق ك ج ش ي ن ل ر"] C --> C2["ز س ص ض ط ظ ث ذ ت د"] D --> D1["ب م و ف"]
Fine details of letter articulation (مخارج) are studied in the Tajwīd track.
Letters in Groups for Memorisation
Divide the alphabet into 4 groups to make memorisation easier:
| Group | Letters |
|---|---|
| 1 | ا ب ت ث ج ح خ |
| 2 | د ذ ر ز س ش ص |
| 3 | ض ط ظ ع غ ف ق |
| 4 | ك ل م ن ه و ي |
Quranic Examples
| Word | Letters visible |
|---|---|
| رَبِّ (Rabbi, My Lord) | ر + ب |
| نُوحٌ (Nūḥ, Noah) | ن + و + ح |
| مَاءً (māʾan, water) | م + ا + ء |
| هَدَى (hadā, guided) | هـ + د + ي |
Common Mistakes
- Confusing name with sound: Bāʾ is the name; b is the sound. You read with sounds, not names.
- Counting errors: Some people count 29 or 30 letters by adding the standalone hamza or alif maqṣūra. The standard count is 28.
- Mixing similar-looking letters (س/ش, ص/ض): covered in the next lesson.
Summary
Arabic has 28 letters, each with a distinct name and sound. They are distributed across three articulation regions: throat, tongue, and lips. Learn them in 4 groups and practise listening and repeating until they become automatic.
اختبر فهمكTest your understanding
النتيجة: 0 / 5Score: 0 / 51.كم عدد حروف الهجاء العربية؟How many letters does the Arabic alphabet have?
حروف الهجاء العربية 28 حرفًا تبدأ بالألف وتنتهي بالياء.Arabic has 28 letters, starting with أَلِف and ending with يَاء.
2.ما اسم الحرف «ص»؟What is the name of the letter ص?
الحرف «ص» اسمه الصاد. يختلف عن السين «س» والشين «ش» والضاد «ض» في شكله ومخرجه وصوته.The letter ص is named Ṣād. It differs from سِين (س), شِين (ش), and ضَاد (ض) in shape, articulation point, and sound.
3.أيٌّ من الحروف التالية ينتمي إلى منطقة الشفتين؟Which of the following letters belongs to the lip (labial) articulation region?
الميم والباء والفاء والواو حروف شفوية. الكاف من أقصى اللسان، والعين من الحلق، والنون من طرف اللسان.مِيم, بَاء, فَاء, and وَاو are labial letters. كَاف comes from the back of the tongue; عَيْن from the throat; نُون from the tip of the tongue.
4.ما الحرف الذي يأتي مباشرة بعد الثاء في الترتيب الهجائي؟Which letter comes immediately after ثَاء in alphabetical order?
الترتيب: ا ب ت ث **ج** ح خ … فالجيم يأتي مباشرة بعد الثاء.The order is: ا ب ت ث **ج** ح خ … so جِيم comes directly after ثَاء.
5.أيٌّ من الحروف التالية ينتمي إلى منطقة الحلق؟Which of the following letters belongs to the throat (guttural) articulation region?
الحاء حرف حلقي. الفاء شفوي، والراء من طرف اللسان، والكاف من أقصى اللسان.حَاء is a throat letter. فَاء is labial; رَاء comes from the tip of the tongue; كَاف from the back of the tongue.
التعليقات
سجّل الدخول بحساب Google للمشاركة في النقاش.
بنشر تعليقك يُحفَظ اسمك وصورتك ومعرّف حساب Google فقط — دون بريدك الإلكتروني. ويمكنك حذف تعليقك في أي وقت.